El biólogo marino, Stefan Gelcich, fue premiado por trabajo en el que propone un modelo bio-económico para la protección de las zonas con regulación pesquera

El destacado científico chileno, miembro del Núcleo Milenio Centro de Conservación Marina, del Centro de Ecología Aplicada y Sustentabilidad (CAPES) y académico de la Pontificia Universidad Católica, Stefan Gelcich, recibió el Premio a la Calidad en Comunicación de la Investigación, galardón otorgado por la Sociedad Australiana de Agricultura y Recursos Económicos (AARES, por sus siglas en inglés). El anuncio se realizó en la cena de la conferencia anual de la entidad, celebrada en Rotorua, Nueva Zelanda, en febrero de este año.

La distinción se debió al trabajo Accounting for enforcement costs in the spatial allocation of marine zones, realizado por Gelcich y los investigadores Katrina Davis, Marit Kragt y Steven Schilizzi. En el artículo presentan un modelo que optimiza los recursos económicos dirigidos a la mantención de zonas con regulación pesquera, las que actualmente son manejadas por comunidades de pescadores artesanales, permitiendo que éstos reciban mayores beneficios por administrar estas áreas.

El estudio fue realizado en la zona central de Chile, principalmente en las caletas de Algarrobo, El Quisco y Las Cruces. Los resultados indicaron que el modelo propuesto permite un aumento de biodiversidad marina en las zonas con regulación al prevenir la pesca furtiva y la sobrepesca. Junto con ello, el ingreso económico de los pescadores que administran las áreas aumentaría hasta en un 50 por ciento al tener apoyo para la vigilancia. Esto último variaría según el precio de mercado de los productos que exploten.

Gelcich indicó que la relevancia del estudio radica en que “es la primera vez que se incluyen datos socio-económicos espacialmente explícitos en la evaluación de áreas de manejo, por lo que se añaden, por ejemplo, costos de administración, mantención y vigilancia. Tomando en cuenta estos costos en el proceso y contando con apoyo de políticas públicas robustas, los pescadores artesanales podrían obtener mayores ganancias y una conservación más eficiente de la biodiversidad”. Sobre el premio, señaló que éste “reconoce lo novedoso de nuestra investigación y lo relevante que puede ser para otros países. Al mismo tiempo, le da mayor visibilidad al estudio”.

A continuación puedes ver el video que refleja la gran participación que tuvo el equipo de Chile es Mar en la Feria Gastronómica Marina de Valdivia (Fegam), realizada el 12, 13 y 14 de diciembre de 2014.

En la actividad enseñaron a niños y adultos sobre cómo consumir de manera responsables los productos del mar y, además, compartieron con destacados chefs nacionales como Ciro Watanabe y Mauro Pino.

• Dar a conocer los estudios científicos a la sociedad para la elaboración de políticas públicas que apunten a la protección del mar, complementado por un proyecto educativo, es uno de los consejos entregados por la destacada investigadora.
• En la jornada, organizada por el Centro de Conservación Marina, también se contó con la participación del Ministro del Medio Ambiente, Pablo Badenier.

Más trabajo científico, liderazgo desde la academia y los tomadores de decisión, generación de alianzas estratégicas y un equilibrio entre las medidas de conservación que surjan de las comunidades locales, pero que cuenten con una planificación nacional, son los consejos de la Dra. Jane Lubchenco, líder en conservación marina de Estados Unidos, para mantener la sustentabilidad de los ecosistemas oceánicos.

La destacada científica entregó estas claves en el marco del seminario “Nuestro Océano: Realidades y desafíos de la Conservación Marina en Chile”, organizado por el Núcleo Milenio Centro de Conservación Marina (CCM) de la Pontificia Universidad Católica de Chile. El evento se realizó este jueves 22 de enero en el Salón de Honor de la PUC.

La Dra. Lubchenco, quien es la primera Enviada Científica para los océanos del Gobierno de USA, señaló que los desafíos para la protección del océano se han incrementado debido al cambio climático. Es por esta razón que considera de suma importancia que el conocimiento científico llegue a la sociedad y a los tomadores de decisión, lo que permitiría una mayor educación, un mayor compromiso de la sociedad con el ambiente y también la elaboración de políticas públicas que apunten a la conservación marina. “La información científica debe estar sobre la mesa”, comentó.

Asimismo, destacó la necesidad de empoderar a las comunidades locales de pescadores y fomentar la pesca sustentable bajo el lema “Fish smarter, not harder”.

En el encuentro también expusieron el Ministro del Medio Ambiente, Pablo Badenier; la jefa de Recursos Naturales de la cartera, Alejandra Figueroa; el vicerrector de Investigación PUC, Juan Larraín; el embajador de Estados Unidos en Chile, Michael Hammer, y la directora del CCM, Miriam Fernández. En las sesiones de discusión participaron renombrados exponentes del mundo académico, social y empresarial de Chile.

Se abordó la compleja labor que implica proteger los ecosistemas marinos considerando la diversidad de intereses de los actores involucrados, las diferentes realidades regionales y las políticas públicas y macroeconómicas.

La directora del CCM y profesora de la Facultad de Ciencias Biológicas PUC, Miriam Fernández, indicó que pese a que ha existido un considerable aumento en la superficie de áreas marinas protegidas en Chile, aún no se alcanza la meta fijada de un 10% de protección, contando sólo con un 5,5%. “No hay un plan nacional que apunte a la conservación del mar chileno, pero hay suficiente información científica que podría acompañar la creación de este plan en un futuro”, comentó.

En este sentido, Juan Larraín, destacó la relevancia de dar a conocer las evidencias científicas para el desarrollo de mejores políticas públicas, señalando que “investigar e impactar en la sociedad y en la vida de las personas es parte de la misión de nuestra universidad”.

El Ministro del Medio Ambiente, Pablo Badenier, apuntó a que existen oportunidades para emprender un camino de desarrollo. “Hoy se requiere responder con un enfoque integral, equitativo y participativo, con respeto por la diversidad biológica, por sus paisajes, ecosistemas y especies”. Añadió que “la conservación marina requiere desafíos mayores. El esfuerzo para proteger los ecosistemas marinos y alcanzar los desafíos de la Convención de Diversidad Biológica nos impone un accionar decidido, sistemático, planificado y serio. Esto implica, además, considerar la participación activa de las comunidades, gobiernos locales y regionales, organizaciones de la sociedad civil, agencias internacionales, entre muchos actores. No solamente como un esquema de gobernanza, sino que también con el propósito de transformar estas áreas protegidas en un activo y no necesariamente un pasivo”.

Fotos: Prensa UC

El pasado viernes 28 de noviembre la Estación Costera de Investigaciones Marinas recibió a los estudiantes del Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Ciencias de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. El objetivo fue evaluar el recorrido que el programa Chile es Mar ofrece a los jóvenes de enseñanza básica y media para que estos disfruten de la visita y aprendan más sobre conservación marina.

Yolanda Sánchez, nuestra coordinadora de Extensión, también es alumna del magíster, por lo que trabajó en conjunto con sus compañeros para analizar las posibles evaluaciones que se pueden llevar a cabo y cómo incorporar conceptos de la física, química y biología en el recorrido y así apoyar el currículum educativo chileno.

Entre los visitantes había científicos y docentes, quienes brindaron una mirada crítica del proceso con el fin de mejorar este tipo de iniciativas. “Estoy muy agradecida a los profesores del magíster por coordinar esta salida e integrar la educación no formal dentro de las clases de didáctica. Además es tremendamente útil para nosotros conocer las opiniones de los profesores, que son, al fin y al cabo, quienes más pueden beneficiarse de nuestras actividades junto con los estudiantes”, comentó Yolanda Sánchez.

A continuación, puedes ver las fotos de la visita.

Cinco iniciativas a nivel nacional fueron reconocidas con el Premio Innovación en Educación Científica 2014, entre ellas Chile es Mar, que ganó en la categoría Educación Científica No-Formal

Un importante reconocimiento recibió el área de extensión del Núcleo Milenio Centro de Conservación Marina (CCM) de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, pues su programa “Chile es Mar” fue galardonado con el Premio Innovación en Educación Científica 2014 en la categoría Educación Científica No-Formal.
En esta segunda versión del concurso, organizado por la Fundación Ciencia Joven con el apoyo de la Oficina Regional de Educación de UNESCO para América Latina y el Caribe, se reconocieron a cinco iniciativas nacionales por su enfoque en la solución de problemas y mejoras en las estrategias de educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas a nivel escolar y universitario.
Una de ellas fue Chile es Mar, iniciativa que recibe a estudiantes y profesores  en la Estación Costera de Investigaciones Marinas (ECIM), ubicada en la localidad de Las Cruces, El Tabo. Allí realizan un recorrido por su sala de acuarios interactivos y aprenden de la gran biodiversidad de la costa chilena. Junto con ello, los monitores de Chile es Mar se presentan en distintas actividades nacionales y desarrollan programas de alimentación marina responsable. Su trabajo no sólo se realiza en el período escolar, sino también en verano, donde las familias y veraneantes, previa reserva, pueden ingresar a las instalaciones de ECIM para conocer los acuarios, interactuar con las especies marinas y recibir entretenidas charlas científicas.
Tras la ceremonia de premiación realizada el jueves 27 de noviembre en el Museo Nacional de Historia Natural, la coordinadora de terreno del programa de extensión del CCM, Yolanda Sánchez, comentó que “para que una iniciativa tenga fuerza y funcione, las personas que trabajan en ella tienen que tener las ganas, estar contentos con su labor y contar con mucho apoyo. Hay que realizar un trabajo en conjunto que apasione a todos”.
Oscar Contreras-Villarroel, director ejecutivo de Fundación Ciencia Joven, indicó que “estamos muy felices de poder reconocer un nuevo año, en conjunto con UNESCO, a las personas que están innovado en la forma que se enseña la ciencia y tecnología. Esperamos éstas iniciativas sean una inspiración y una herramienta para todos los jóvenes y profesores interesados en ciencia”.
Los otros ganadores, seleccionados por un jurado conformado por reconocidos expertos y Premios Nacionales de Ciencia, como los doctores Juan Asenjo y Patricio Felmer, fueron:

Categoría Educación Científica Formal
“Científicos de la Basura”: Red Nacional de Investigación Escolar, desarrollada desde el año 2007 por investigadores de la Universidad Católica del Norte.

Categoría Educación Científica Superior
“A mover el cuerpo”: Exposición científica educativa y cultural realizada en la ciudad de Talca.

Categoría Formación Docente
“Química Verde”: Es un nuevo enfoque de las enseñanza de la química impulsado por el Centro Interdisciplinario de Líquidos Iónicos (CILIS).

Categoría Educación y TICs
“Videojuego Kokori”: Videojuego que promueve mediante una estrategia innovadora y lúdica los conceptos de biología celular en alumnos de enseñanza básica y media.

“Un refugio para especies marinas amenazadas por la explotación del hombre”, así describe Juan Carlos Bodoque, el famoso reportero ambientalista de 31 Minutos, a la Estación Costera de Investigaciones Marinas (ECIM).
El reconocido profesional llegó hasta nuestros laboratorios, ubicados en Las Cruces, buscando a su amigo el Loco Estero (o Dr. Richardson como ahora prefiere que lo llamen), uno de los tantos científicos que aquí trabajan. Junto a él buceó en el Área Marina Costera Protegida, aprendiendo sobre la rica biodiversidad que vive segura en el sector.
El rostro central de La Nota Verde aprovechó de recorrer el acuario del Centro de Conservación Marina, donde compartió con la bióloga Estrella, quien le enseñó sobre la riqueza del mar y las investigaciones que allí se realizan.
Para su pesar, también se enteró que existen personas inescrupulosas que explotan las especies indiscriminadamente, como el maléfico Tío Pelado, quien ingresó al centro de investigación para hacer de las suyas. Por fortuna, todo terminó bien para Bodoque y agradeció que existieran lugares que protegieran la biodiversidad marina.
Yolanda Sánchez, coordinadora de Extensión, señaló que acompañó a Bodoque en casi todo su recorrido por ECIM. “Él es muy simpático. Llegó con muchas ganas de aprender lo que hacíamos y se alegró demasiado cuando se reencontró con su amigo el Dr. Richardson. Fue muy emocionante. Lo más divertido es que hace muchos años que conocemos al profesor Richardson y recién ahora nos venimos a enterar que le decían el Loco Estero. ¡Quizás cómo era en su juventud!”, comentó Yolanda.
La visita completa de Juan Carlos Bodoque a ECIM fue emitida por TVN el sábado 18 de octubre y puedes verla en el siguiente enlace:

“Fue en los gélidos laboratorios de Skoltech, el Instituto Skolkovo de la Ciencia y la Tecnología, en Moscú, Rusia, cuando mi amigo chileno Castilla me habló por primera vez de un pequeño balneario en las costas centrales del lejano país de Chile, llamado Las Cruces”. Con esta narración inicia Las locas aventuras del Dr. Konchalupas y su primer encuentro con ECIM, un cortometraje que da a conocer -de una manera muy particular- las instalaciones de la Estación Costera de Investigaciones Marinas (ECIM) de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

La realización audiovisual cuenta la historia de un investigador que llega desde Rusia para recorrer nuestros laboratorios, encontrándose en su paso a los científicos que aquí trabajan. “Así me fui dando cuenta de la preciosa labor que aquí se desarrollaba. Proteger las especies, investigarlas. ¡Era lo que había soñado toda la vida!”, dice el Dr. Konchalupas, personaje interpretado por Marcos Araya.

¿Le suena Marcos Araya? Con muchas obras de teatro en el cuerpo, es el mismo actor que apareció por televisión encarnando al hincha de la selección chilena que gritaba “¡Una princesa a caballo, la princesa a caballo!”, para juntar dinero e ir a ver un partido de La Roja.

El actor, junto al director y guionista nacional Felipe Carmona, quisieron colaborar con ECIM, el Centro de Conservación Marina y Chile es Mar para divulgar de manera entretenida la ciencia que se realiza en nuestras instalaciones. Es así como nació la idea de crear la producción del Dr. Konchalupas, la que en sólo una semana ya cuenta con más 500 visitas en youtube.

Ficha

En la realización audiovisual participaron tanto actores profesionales como los mismos científicos.

Actores: Marcos Araya, Fran Maldonado y Felipe Carmona.

Científicos: Yolanda Sánchez, Alejandro Pérez, Teresa Navarrete, Catalina Ruz, Miguel Cazenave, Cristina Ruano, Monsterrat Rodríguez, Thibault Menu, Flora Serino, Manuel González, Itziar Burgués, Marta Blanco, Cristina Stuardo, Mirtala Parragué, Clara Noomah, Sebastián López, Joan Escobar, Christopher Knight y Juan Carlos Castilla

A continuación puedes ver Las locas aventuras del Dr. Konchalupas y su primer encuentro con ECIM.

El Centro de Conservación Marina de la Universidad Católica (CCM) en alianza con GKo Chile, Espacio de Exploración en Arte, Ciencia y Tecnología, han desarrollado un proyecto que reúne de manera inédita el trabajo científico con el talento de artistas urbanos de nuestro país. “Trazando el mar” es el título de este experimento colaborativo, que tiene por objetivo divulgar y promover el cuidado de nuestro océano, mediante la elaboración de una serie de murales pintados en la Región de Valparaíso y Metropolitana.

En palabras de la gestora artística de GKo Chile, Paola Gómez: “en este proyecto el proceso es tan importante como el resultado, ya que por primera vez científicos y artistas han hecho un trabajo de investigación, compartiendo sus conocimientos y saberes, potenciando enormemente el resultado de este experimento artístico”.

Para el Centro de Conservación Marina ubicado en la localidad de Las Cruces, este novedoso intercambio de conocimientos con graffiteros chilenos permite entregarle a la comunidad conceptos sobre ecología y cuidado del mar. Tal como señala Dulce Subida, científica y coordinadora de Trazando el Mar: “Consideramos que es nuestra responsabilidad como investigadores la de fomentar el interés de la sociedad sobre la conservación marina. Usando distintas herramientas de comunicación, buscamos informar sobre aspectos muchas veces complejos, no sólo de la estructura y funcionamiento de los ecosistemas marinos costeros, sino también de los servicios que nos brindan estos ecosistemas y de los planes de conservación y manejo asociados a ellos”.

Los siete artistas urbanos seleccionados por GKo Chile, se reunieron en una primera jornada con siete científicos de CCM durante el pasado mes de agosto y los temas acordados de trabajo fueron los siguientes: interacciones ecológicas en bosques de kelp, dispersión larvaria y conectividad, surgencia: el maná del océano, la importancia de las reservas marinas y áreas de manejo, inversión reproductiva en el océano y el océano como proveedor de servicios ecosistémicos.

Tras la reunión, ambos organizadores destacaron la necesidad de trabajar primeramente con los habitantes de Las Cruces, lugar donde se encuentra ubicado la Estación Costera de Investigaciones Marinas (Ecim) de la Pontificia Universidad Católica de Chile, con el fin de estrechar lazos con los vecinos y artistas locales. “Queremos que la comunidad reciba estos murales como ‘suyos’ y así lograr que la gente se sienta comprometida con la labor científica realizada en Ecim y sienta la reserva como algo propio y que debe cuidar”, indicó Dulce.

Por el momento, artistas y científicos están trabajando en la línea conceptual de los murales, para luego decidir dónde plasmarlos.

Festival Internacional de Innovación Social

Tan bien recibida ha sido esta iniciativa, que Trazando el Mar tendrá su propio espacio en el Festival Internacional de Innovación Social que se desarrollará en Santiago del 22 al 26 de octubre de 2014.

El equipo se presentará en la sección de niños, los días 25 y 26 en el parque Bicentenario y en el parque Quinta Normal, respectivamente. Con esto buscan fomentar en los pequeños el conocimiento de la ciencia a través de los murales que ellos mismos pintarán en la actividad.

Los artistas de GKo Chile involucrados en Trazando el Mar son Andro, Faya, Juanita Pérez, Mufe, Nebs Pereira, Boa y Zaines; y los científicos son: Alejandro Pérez Matus, Andrés Ospina, Evie Wieters, María Dulce Subida, Sergio Carrasco y Silvia de Juan.

“Siempre risueña y dispuesta a ayudar”, así describen los científicos del Centro de Conservación Marina a Alba Medrano, bióloga oriunda de Barcelona que trabajó durante cuatro años en el centro de investigación.

La especialista tuvo un papel crucial en el laboratorio de la Dra. Evie Wieters, coordinando trabajos en terreno y experimentando en laboratorios. De esta forma, Alba consiguió cumplir dos de los objetivos que se había propuesto en la vida: viajar y vivir en Sudamérica y acercarse a la biología marina.

Trabajar en Chile le rindió grandes placeres, pues pudo recorrer nuestro país y, además, conoció Rapa Nui gracias a sus labores de investigación. “En lo profesional, vivir y trabajar en la isla me permitió desarrollar una mejor capacidad de evaluación ecológica; mientras que, en lo personal, pude conocer mucha gente que me ayudó y eso se agradece”, dijo Alba.

Lamentablemente, Alba se despidió del Centro de Conservación Marina y de Chile para seguir estudiando y formándose como bióloga en su país. ¡Ya la echamos de menos aquí! Mucha suerte y éxito, amiga.

Son exactamente 1.305 alumnos de los distintos colegios de Chile los que han llegado este año hasta la Estación Costera de Investigaciones Marinas para conocer y recorrer la sala de acuarios del Centro de Conservación Marina. Esto se considera un importante avance en nuestra tarea de divulgación científica, pues en sólo seis meses se superó la cantidad de visitas del 2013, cuando llegaron 1.227 estudiantes.

Sólo durante las vacaciones de invierno recorrieron nuestras instalaciones 469 jóvenes. “Me siento muy contenta con estas cifras, pues quiere decir que cada vez más personas están aprendiendo sobre el cuidado de nuestro mar”, dijo la coordinadora de extensión, Yolanda Sánchez, quien también aprovechó de agradecer a los profesores de los distintos establecimientos educacionales. “Ellos son colaboradores indispensables. Sin su invaluable ayuda no podríamos llegar fácilmente a los colegios ni hacer llegar esta información a los estudiantes”, dijo.

Asimismo, Yolanda, valoró el apoyo de los distintos científicos que guían a los alumnos en su visita a los acuarios.